# 제 4장 - 지휘 모형 이론

지휘법을 공부하는데 있어서 다음 단계는 지휘의 모형을 철저히 익히는 것이다. 이 지휘의
모형들은 관현악단이나 수많은 합창 지휘자들이 널리 사용하고 있으며 수십년 동안 발전되어 온
것들이다.

■ 지휘 모형의 기본 원칙
  ▒ 첫번째 박은 항상 다른 박들과 명확히 구분되어야 한다.
      보통 센박은 자연스러운 강조의 몸짓-위에서 밑으로 작용하는 행위-으로 보여 진다. 누구든지
      소절을 잃어버릴 수 있으나 만약 첫 박이 명확하다면 연주자는 즉시 자기의 위치를 발견한다.
  ▒ 겹박자에서 이론적인 제 2 액센트는 여린박보다 더 큰 손짓으로 나타나며 대개 몸을 가로
      지른다.
  ▒ 리듬이 아니라 박자를 지휘해라.
      리듬대신 박을 주고 연주자들에게 박 사이에 음표를 넣도록 하는 지휘자는 모든 음악의 가장
      기초적인 원칙을 따르는 지휘자이다.

■ 지휘 모형의 개념
  ▒ 지휘하는 관점에서 볼 때 박은 박자의 한 토막이며 기하학적인 한 점과 같이 하나의 쪼개진
      작은 것임을 기억해야 한다. 그것은 지속적인 것이 절대로 아니다. 그것은 박자 속에 있는
      짧은 한 기간의 시작을 표시한다. 원기 있게 때리는 동작으로 좀 더 빨리 내려친다. 하지만
      바닥에서 절대로 고정되어서는 안되며 박자 속에서 한 점에 명확히 머무르고 있는 상태가
      되어서도 안 된다.
  ▒ 모든 박은 동일한 수준에서 튀듯이 치고 올라가야 한다.
      앞에 편리한 높이의 편편한 탁자가 있다고 상상하고 항상 이것에서 튀어 오르게 하자.
  ▒ 연주자는 자기 앞으로 향하는 동작을 명확하게 볼 수는 없다.
      대원의 정면의 방향으로 박자의 동작이 주어져서는 절대로 안 된다. 옆으로 수평 동작을
      취하는 박의 모형들의 형태를 사용하지 말자. 위에서 수직으로 내려오는 박을 제외하고 어떤
      대원들에게도 뚜렷한 동작이 보이지 않게 될 때에는 튀는 수준이 한 점에서만 만나도록
      만들어 문제점을 처리하자.
  ▒ 칸타빌레 박인 레가토일 때
       (그림 Ⅲ-1-1)
  ▒ 마르카토 식으로 조금 빠른 경우
       (그림 Ⅲ-1-2)
  ▒ 많은 박을 갖는 세로줄들 속에서
       (그림 Ⅲ-1-3)